चंडीगढ़ 29 मई, 2024:- दर्शनशास्त्र विभाग ने समाजशास्त्र विभाग के सहयोग से हाल ही में प्रतिष्ठित विद्वान डॉ. ईश्वर सिंह दोस्त का एक आकर्षक व्याख्यान आयोजित किया। पीयू, चंडीगढ़ के समाजशास्त्र विभाग के सेमिनार हॉल में हुए इस कार्यक्रम में शिक्षा अध्ययन और अंतःविषय दृष्टिकोण के प्रासंगिक विषय पर ध्यान केंद्रित किया गया। अजीम प्रेमजी विश्वविद्यालय, भोपाल के प्रतिष्ठित स्कूल ऑफ एजुकेशन के एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ईश्वर सिंह दोस्त ने एक विचारोत्तेजक व्याख्यान दिया, जिसमें शिक्षा के सार पर गहराई से चर्चा की गई। शिक्षा के व्यापक लक्ष्यों और उद्देश्यों पर जोर देते हुए, डॉ. दोस्त ने पारंपरिक धारणाओं को चुनौती दी, जिससे उपस्थित लोगों को यह सोचने के लिए प्रेरित किया कि क्या वर्तमान शिक्षा प्रणाली वास्तव में समग्र शिक्षा के लिए आवश्यक ज्ञान की चौड़ाई को समाहित करती है। अपने संबोधन के दौरान, डॉ. दोस्त ने शिक्षा की प्रकृति के बारे में मौलिक प्रश्न उठाए। उन्होंने श्रोताओं को यह सोचने के लिए प्रेरित किया कि क्या शिक्षा केवल स्नातक या स्नातकोत्तर जैसे संरचित शैक्षणिक कार्यक्रमों तक ही सीमित है, या क्या यह हमारे आस-पास की दुनिया, समाज और प्रकृति के गहन अवलोकन तक फैली हुई है। उन्होंने उत्तेजक रूप से सवाल किया कि क्या शिक्षा, इतिहास या भौतिकी जैसे विषय अपने-अपने विभागों की सीमाओं तक ही सीमित हैं, या क्या उनके सिद्धांत अध्ययन के अन्य क्षेत्रों, जैसे दर्शन में व्याप्त हैं। इसके अलावा, डॉ. दोस्त ने दुनिया की व्यापक समझ प्रदान करने में वर्तमान शिक्षा प्रणाली की प्रभावकारिता के बारे में एक जीवंत संवाद को बढ़ावा दिया। उन्होंने सवाल किया कि क्या वर्तमान प्रणाली एक अच्छी तरह से गोल शिक्षा के लिए आवश्यक अंतराल को पर्याप्त रूप से संबोधित करती है, जिससे उपस्थित लोगों को अपने स्वयं के शैक्षिक अनुभवों का गंभीर रूप से मूल्यांकन करने के लिए प्रेरित किया गया। व्याख्यान एक अत्यधिक आकर्षक इंटरैक्टिव सत्र में समाप्त हुआ, जहाँ उपस्थित लोगों ने विचारों के गतिशील आदान-प्रदान में सक्रिय रूप से भाग लिया। प्रश्न पूछे गए, अंतर्दृष्टि साझा की गई, और दृष्टिकोणों को चुनौती दी गई, जिससे एक समृद्ध और उत्तेजक बौद्धिक प्रवचन में योगदान मिला। दर्शनशास्त्र विभाग और समाजशास्त्र विभाग डॉ. ईश्वर सिंह दोस्त को उनकी ज्ञानवर्धक प्रस्तुति के लिए हार्दिक आभार व्यक्त करते हैं। इस तरह के सहयोगात्मक प्रयास हमारे क्षितिज को व्यापक बनाते हैं और हमें ज्ञान और समझ की खोज में शिक्षा की नींव की पुनः जांच करने के लिए प्रेरित करते हैं।